研究業績

研究業績
J.B. コナントによる動的な科学観の教授を目指した科学教育 –「科学の本質」概念の成立過程に位置付けて–

教育方法学研究 18, 171-186

J.B. コナントによる動的な科学観の教授を目指した科学教育 –「科学の本質」概念の成立過程に位置付けて–

著者

小林優子

カテゴリ

単著論文

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